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很好的作法。但不保险,当两圆相切时,由于画板底层算法的精度问题,有时候切线会不存在。你可以试试。画板作图要多测试工具的普适性。
3# cx361
请看反例:
反例.gsp (3.35 KB)
你提供的文件不具备一般性。
由于度量的误差,半径之差与圆心距之比的绝对值有可能大于1,所以说这种作法还不完备。如果在课堂上演示,出现这种现象对教师来说会很尴尬。你可以加一个补充定义就可以了。
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