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窃以为，画板技术对于老师，够用就好，当然，有强烈兴趣的老师另当别论。比如对于用画板玩解析几何，有点优势，但用画板玩立体几何，我会一点，大家的课件也基本能看懂，我还是不想去深入研究，为什么？一是太难，二是我有更好的选择，免费的立体几何软件我都有四五个。
至于汉诺塔没有必要用画板，网上好多现成的